La Comunidad de Madrid pondrá en marcha el programa 'Aprende Leyendo' para reforzar la comprensión lectora desde los 4 años. Incluirá diagnósticos personalizados, formación docente y más fondos para bibliotecas escolares.
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha anunciado este jueves el programa 'Aprende Leyendo' durante su visita al colegio público Andrea Casamayor de Paracuellos del Jarama, donde ha inaugurado el curso escolar 2026/27. La iniciativa busca atajar las carencias en comprensión lectora que, según ha señalado, los docentes detectan incluso en la universidad.
El programa, que arranca este mismo curso, beneficiará a los alumnos de 2º de Infantil a 3º de Primaria de los centros sostenidos con fondos públicos. Desde los 4 años, cada escolar tendrá un seguimiento personalizado con un diagnóstico inicial de su competencia lectora (fluidez, vocabulario, comprensión oral o memoria verbal) que se renovará cada curso. Si un niño queda por debajo del nivel esperado, recibirá un plan individualizado de mejora.
Para que los maestros puedan aplicar esta metodología, recibirán una formación específica y continua que les dote de herramientas para detectar e intervenir ante las dificultades de sus alumnos. Además, todos los participantes serán evaluados en 3º de Primaria para comprobar que su progreso les permite aprender leyendo a partir de ese momento; quienes no alcancen los objetivos tendrán un refuerzo específico.
El programa incluye también un incremento de los fondos de las bibliotecas escolares, que podrán adquirir más ejemplares para primeros lectores en colaboración con las librerías de barrio. Durante el acto, Díaz Ayuso compartió con alumnos de 2º de Primaria la lectura de 'La pequeña familia de los erizos y el Monte Valiente', un cuento escrito por Carolina Hernández Peralta, vecina de Pelayos de la Presa, uno de los municipios más afectados por el incendio de la Sierra Oeste del pasado julio. La autora, que lo escribió para ayudar a su hija a entender lo ocurrido, ha cedido los derechos a la Comunidad de Madrid, que ha realizado una edición impresa para distribuirlo entre los niños madrileños, especialmente los de Primaria de la zona.
“Es un cuento precioso con el que ella quiso transmitir a su hija lo que se había vivido tras estos incendios de la Sierra Oeste y esto le ha ayudado a comprender y asumir lo vivido y tener esperanza en que después de un incendio siempre brota la vida”, ha subrayado la presidenta.
El curso ha comenzado con normalidad para los cerca de 637.000 alumnos de Infantil, Primaria y Educación Especial; mañana se incorporarán los de Secundaria, Bachillerato y FP. La Comunidad arranca con récord de docentes (95.502) y una inversión de 278,8 millones de euros en becas y ayudas al estudio. Las becas comedor crecen un 14%, hasta 135.600 beneficiarios, 16.600 más que en septiembre de 2025.
También continúa el Plan de Refuerzo de las Matemáticas, que el curso pasado llegó a 1.200 centros y 500.000 alumnos, con sesiones diarias de cálculo mental en Infantil y Primaria. Los cinco Centros Territoriales de Innovación y Formación y el Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa seguirán impartiendo cursos de didáctica de las Matemáticas, en los que el pasado curso participaron más de 600 docentes. La Consejería de Educación ha reforzado además los programas de atención a necesidades específicas, con la novedad de la exención o bonificación de la matrícula del Grado Superior de FP para las mejores notas.
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