El Hospital Clínico San Carlos ha reunido a especialistas de Brasil, Colombia y México en la séptima edición del curso TMJ Arthroscopy, centrado en una técnica mínimamente invasiva para tratar trastornos de la articulación temporomandibular.
El Hospital Clínico San Carlos, centro público de la Comunidad de Madrid, ha acogido la séptima edición del curso TMJ Arthroscopy, una cita internacional dedicada a la artroscopia de la articulación temporomandibular. La formación, organizada por el Servicio de Cirugía Oral y Maxilofacial del propio hospital, según recoge la publicación oficial de comunidad.madrid, ha reunido a alumnos procedentes de Brasil, Colombia y México.
La articulación temporomandibular conecta la mandíbula con el cráneo. Casi la mitad de la población puede desarrollar algún tipo de alteración en esta zona, aunque la artroscopia se reserva a los pacientes con síntomas severos que no mejoran con tratamientos más conservadores. El grupo de edad más afectado se sitúa entre los 20 y los 30 años.
El cirujano maxilofacial del Clínico Rafael Martín Granizo, uno de los pioneros en la investigación de esta técnica en España, ha codirigido el curso junto a los especialistas brasileños Luiz Carlos Manganello, Romualdo Monteiro de Barros y Helcio Ono. En el programa se aborda la discopexia, el procedimiento más avanzado dentro de la artroscopia de esta articulación.
«La articulación temporomandibular es una articulación muy pequeña sobre la que pueden realizarse varios tratamientos mediante artroscopia; entre ellos el más avanzado es la discopexia, que consiste en la fijación o reposición del disco de la articulación. En el servicio de cirugía maxilofacial, llevamos varios años aplicando esta técnica mínimamente invasiva con muy buenos resultados», explica Martín Granizo.
El curso se ha desarrollado durante tres días en el hospital madrileño y se ha dividido en una parte teórica, una práctica guiada mediante la observación de cirugía en vivo y una práctica aplicada en simulador y cadáver. El Clínico San Carlos apoya este tipo de iniciativas docentes e investigadoras de sus profesionales.
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